Assessoria de Imprensa - 08/02/2010
Os alunos do Colégio FAAG começaram as aulas na última segunda-feira (1), junto com os universitários dos cursos de Administração e Pedagogia. No dia 28 de janeiro, porém, foram apresentados aos pais dos estudantes a proposta de trabalho para o ano letivo 2010, os professores e a equipe de apoio.
"Todas as iniciativas adotadas demonstram a preocupação em garantir a qualidade de ensino e, para isso, realizamos uma série de parcerias com instituições que, atualmente, são referência em educação no Brasil. Entre as parcerias já firmadas podemos destacar nesse momento a Cultura Inglesa e o Sistema Etapa de Ensino”, destaca Lúcia Aravéchia de Oliveira, diretora do colégio.
O Colégio FAAG utiliza o material do Sistema Etapa, hoje, referência em educação no País. O material é de altíssima qualidade e está atualizado de acordo com a nova proposta do Enem (Exame Nacional de Ensino Médio) e dos vestibulares.
“Conteúdos complexos e abrangentes, distribuídos em segmentos e acompanhados de exercícios instigantes e revisões frequentes, são ingredientes que asseguram a superioridade do material didático Etapa. A introdução do material nas escolas, comprovadamente estimula o aprimoramento do professor, melhorando rapidamente seu desempenho”, acrescenta Lúcia.
Professores
Ainda segundo ela, o material apresenta a preocupação com a revisão de pontos essenciais da apostila, o que garante melhor acompanhamento do conteúdo desenvolvido a cada bimestre. “Apesar da grande qualidade do material utilizado, o grande diferencial do Colégio está no corpo docente, que é extremamente qualificado e preparado para trabalhar com o material e proposta apresentados. É um corpo docente com excelente formação e grande experiência comprovada em educação e com sistemas de ensino que exigem grande competência por parte dos professores”, completa.
Os alunos terão, desde o 6º ano do Ensino Fundamental II (antiga 5ª série) aulas de física, química, biologia e espanhol. Além das aulas teóricas, os alunos terão também aulas práticas no laboratório de ciências, preparado para atender as necessidades dos alunos, que poderão aplicar as teorias apresentadas em sala de aula de forma mais concreta, fato que, com certeza, contribuirá para maior aprendizagem dos alunos.
Cultura Inglesa
Um outro diferencial, destaca Lúcia, é que além das aulas de inglês que fazem parte da matriz curricular dos alunos, eles terão, se quiserem, aulas de inglês oferecidas pela Cultura Inglesa. “A Cultura Inglesa conta com uma equipe de professores altamente capacitada, licenciada em Letras, que recebe treinamento contínuo. O método utilizado promove atividades que vão além da sala de aula, mostrando um universo muito mais amplo em que a música, as artes visuais, o teatro e o cinema funcionam como ferramenta de aprendizado”, conclui a diretora.
Lucien Luiz |